當然培養對文章的理解力,是日常生活中就該多加用功的事。英文補習老師鼓勵家長平日陪伴孩子閱讀時,多與孩子討論書本內容。例如說:
1. 請他們在閱讀前後,還有閱讀期間對故事內容提出問題及分享。
2. 容許他們批判和思考故事,聽聽看他們是否同意作者的想法與邏輯。
3. 讀到故事細節時,多問問孩子感覺這些故事發展合理與否,請孩子說說自己的想法。
要提升閱讀技巧,長遠而言還是得從提升日常閱讀量,與多閱讀各樣體裁的文學作品著手。課外閱讀方面,有英文補習老師建議讓孩子尋找自己合適的題材,並且多循學校教材提供過的方向思考,活用學過的句法、組織方法等寫下對書本的見解,日積月累,孩子能修煉閱讀寫作技巧。
當然作為家長,也該先讓孩子感受到閱讀的趣味,例如最初閱讀故事時可以用戲劇化的聲線為他們誦讀故事、扮演不同故事角色,或者帶他們到圖書館,觀賞互動影音或網站來幫助其閱讀。英文補習老師提議,家長甚至可以為孩子朗讀一些他們閱讀程度以外的書籍,引發他們的興趣,好讓其理解能力得以延伸。